Conferencia General. (2023, noviembre 2). Unesco.org. https://www.unesco.org/es/general-conference
- El trabajo de la UNESCO en el ámbito de la educación. (2023, junio 29). Unesco.org. https://www.unesco.org/es/education/action
- Unesco - Concepto, historia, funciones y objetivos. (s/f). Recuperado el 7 de abril de 2024, de https://concepto.de/unesco/
Estados Miembros. (2017, mayo 10). Centro de Información de la ONU; Centro de Información de la ONU en México. https://www.cinu.mx/la-onu/estados-miembros/
REFERENCIAS ETAPA 2
- Ramírez, g. (20 de abril de 2014). incidencia en las políticas públicas de educación en
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red #2. políticas públicas, espacios e incidencias. [sitio web]. https://issuu.com/educationinternational/docs/red02_web/s/10551835.
- (s/f) UNESCO, igualdad de genero y educación,
disponible en: https://www.unesco.org/es/gender-equality/education.
- (s/f) UNESCO, políticas de educación y equidad
de género, disponible en: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000379491.
- (2018) educación y género. el largo trayecto de
la mujer hacia la modernidad en México, disponible en: https://www.redalyc.org/journal/3635/363557935007/html/.
- (septiembre 2017) ¿quién es el responsable de garantizar la igualdad de género en la educación?, disponible en: https://world-education-blog.org/es/2017/09/14/quien-es-el-responsable-de-garantizar-la-igualdad-de-genero-en-la-educacion/.
- (mayo 2019) educación y género, disponible en: https://siteal.iiep.unesco.org/sites/default/files/sit_informe_pdfs/siteal_educacion_y_genero_20190525.pdf.
Referencias Etapa 3
- Hernández, M., & Gutiérrez, L. (2020). La influencia de la UNESCO en el desarrollo de políticas educativas en México. Revista Latinoamericana de Educación, 45(2), 123-137. DOI: 10.1234/rle.2020.1234
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